| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شمارهها | 320 |
| تعداد مقالات | 2,390 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,064,934 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,237,284 |
| 1. | بررسی تحلیلی اهداف تربیت اجتماعی آموزش و پرورش ایران و مقایسةآن با دیدگاههای علامه طباطبایی | |
| دوره 8، شماره 16، اردیبهشت 1392، صفحه 79-100 | ||
| منیره عابدی؛ محمدرضا نیلی | ||
| 2. | بررسی تربیت اجتماعی از منظر معلمان و مبانی نظری تحول بنیادین در جمهوری اسلامی ایران | |
| دوره 13، شماره 26، مهر 1400، صفحه 353-375 | ||
| علی شیروانی شیری؛ زهرا عسکری | ||
| 3. | تبیین دیدگاه علامه طباطبائی در بارة شأن اجتماعی انسان و دلالتهای آن در برنامه درسی تربیت اجتماعی | |
| دوره 10، شماره 20، اردیبهشت 1394، صفحه 157-184 | ||
| رضاعلی نوروزی؛ منیره عابدی | ||
| 4. | تبیین مبانی و اصول تربیت اجتماعی در نهجالبلاغه | |
| دوره 2، شماره 4، شهریور 1386، صفحه 7-39 | ||
| سعید بهشتی؛ محمدعلی افخمی اردکانی | ||
| 5. | تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی از نظر توجه به اهداف تربیت اجتماعی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران | |
| دوره 12، شماره 23، فروردین 1399، صفحه 263-284 | ||
| سیروس محمودی؛ حمیدرضا ایمانی فر | ||
| 6. | تربیت اجتماعی از منظر نهجالبلاغه | |
| دوره 2، شماره 4، شهریور 1386، صفحه 163-192 | ||
| رحمت الله مرزوقی؛ عباس انارینژاد | ||
| 7. | تفکیک نقشها و مرزهای جنسیتی در جامعه با تأکید بر آثار تربیتی | |
| دوره 6، شماره 12، بهمن 1393، صفحه 83-102 | ||
| علی احمد پناهی | ||
| 8. | ضرورت تربیت اجتماعی از دیدگاه آیتالله جوادی آملی | |
| دوره 16، شماره 37، مهر 1400، صفحه 101-120 | ||
| محمد نجفی؛ اعظم شاه رجبیان | ||