پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 289 |
| تعداد مقالات | 2,172 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,607,699 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,230,799 |
تربیت اجتماعی از منظر نهج‌البلاغه | ||
| فصلنامه علمی تربیت اسلامی | ||
| مقاله 6، دوره 2، شماره 4، شهریور 1386، صفحه 163-192 اصل مقاله (262.33 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| رحمت الله مرزوقی1؛ عباس اناری‌نژاد2 | ||
| 1عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز | ||
| 2دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه شیراز | ||
| چکیده | ||
| از منظر امام علی(ع) هر کدام از اعضای جامعه عضوی از پیکرة امت اسلامی‌اند که دارای ارتباط عمیق و صمیمی و دارای حقوقی متقابل نسبت به یکدیگرند. تربیت اجتماعی نیز در پی آن است تا بین مسلمانان همبستگی و اتحاد به وجود آید، افراد نسبت به امور جامعه اهتمام بورزند، با انصاف و عدالت‌خواهی حقوق دیگران را رعایت نمایند، در انجام امور اجتماعی همکاری و تعاون داشته باشند و به برقراری روابط مهرآمیز و معاشرت با دیگران بپردازند. به همین سبب، در این نوشتار مفهوم، اهداف، اصول و روش‌های تربیت اجتماعی از منظر نهج‌البلاغه مورد بررسی قرار می‌گیرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تربیت اجتماعی؛ اهداف تربیت؛ اصول تربیت؛ روش‌های تربیت | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 5,247 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,625 |
||