پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 291 |
| تعداد مقالات | 2,174 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,612,273 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,234,729 |
ادراک دانش‌آموزان فارغ‌التحصیل سوم متوسطه نظری از مهدویت: پژوهشی پدیدارشناسانه | ||
| فصلنامه علمی تربیت اسلامی | ||
| مقاله 2، دوره 9، شماره 19، دی 1393، صفحه 7-26 اصل مقاله (618.03 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| یوسف ادیب1؛ فتحی آذر2؛ اصغر ابراهیمی هرستانی3 | ||
| 1دانشیار برنامه‌ریزی درسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تبریز | ||
| 2استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تبریز | ||
| 3دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه تبریز | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش شناسایی و توصیف ادراک دانش آموزان از مهدویت است. روش انجام این تحقیق پدیدارشناسی است که کانون توجه خود را بر تجارب زیسته و ادراک بشر قرار می‌دهد و ابزار آن مصاحبة نیمه‌ساختاریافته است که با دانش‌آموزان شهرستان کاشمر که فارغ‌التحصیل سوم دبیرستان در سال 1392 بودند، انجام شد. پس از اشباع داده‌ها، با استفاده از روش اسمیت، تجزیه وتحلیل داده‌ها انجام و بر اساس آن، پنج مضمون اصلی استخراج شد که عبارت‌اند از: باور به امام زمان (عج)، معرفت به امام زمان (عج)، علت غیبت، فلسفه ظهور، و انتظار ظهور. یافته‌های تحقیق نشان داد که همهٔ دانش‌آموزان وجود امام زمان (عج) را قبول دارند و علاقه‌مند به ظهور و یاری حضرت هستند؛ تنها شناخت ظاهری و کلی نسبت به امام زمان (عج) دارند و آگاهی‌های عمیقی دریافت نکرده‌اند؛ به مواردی هم که آگاهی دارند، در عرصهٔ عمل توجه لازم را نمی‌کنند و از لحاظ رفتاری ضعیف هستند؛ و خود را منتظر حقیقی نمی‌دانند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| پدیدارشناسی؛ مهدویت؛ ادراک دانش‌آموزان؛ کاشمر | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,931 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,486 |
||