| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شمارهها | 320 |
| تعداد مقالات | 2,393 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,072,360 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,239,951 |
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر دلبستگی به خدا در دانش آموزان دبیرستانی دارای رفتار خودجرحی | ||
| مطالعات اسلام و روانشناسی | ||
| دوره 19، شماره 39، دی 1404، صفحه 83-109 اصل مقاله (653.97 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30471/psy.2025.11310.2355 | ||
| نویسندگان | ||
| نادر محمدی1؛ علی رضایی شریف* 2؛ عذرا غفاری نوران3؛ سمیه تکلوی4 | ||
| 1دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران. | ||
| 2استاد، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران | ||
| 3دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران. | ||
| 4. دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران. | ||
| چکیده | ||
| چکیده گسترده مقدمه و اهداف: خودجرحی رفتاری شایع و نگرانکننده است که اغلب برای تنظیم هیجانات منفی یا مقابله با فشار روانی انجام میشود (بورک و دیگران، 2023) و بهعنوان راهبردی ناکارآمد برای مقابله با پریشانی هیجانی با اختلالاتی چون افسردگی و اضطراب همراه است (لیو و دیگران، 2019)؛ در این میان، رابطه با خدا که میتوان آن را نوعی پیوند دلبستگی دانست در سلامت روان و پیشگیری از رفتارهای خودآسیبی مؤثر است (بک و مکدونالد، 2004). دلبستگی به خدا بهصورت پیوند عاطفی فرد با خداوند تعریف میشود که در آن، خدا پایگاه امن و پناهگاه انسان در شرایط دشوار است (کرکپاتریک، 2005). به نظر میرسد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) نیز با تأکید بر ارزشها، گزینهای مناسب برای تقویت این پیوند معنوی به شمار میرود. امروزه رفتار خودجرحی در میان نوجوانان رو به گسترش است (لاگلین و دیگران، 2024). تحقیقات فراوانی شیوع جهانی خودجرحی را در بین نوجوانان تا 22 درصد تخمین زدهاند (چنگ و همکاران، 2025)؛ همچنانکه پژوهشهای متعددی بر ارتباط دینداری و سلامت روان تأکید دارند (روزمارین و کونیگ، 2020؛ شیمن و دیگران، 2013)، اما ابعاد خاصی چون ادراک ذهنی از خدا کمتر بررسی شدهاند (کنت و دیگران، 2020). از آنجا که کیفیت این دلبستگی با سلامت روان نوجوانان مرتبط است و ACT در تقویت پذیرش هیجانات و تمرکز بر ارزشها مؤثر شناخته شده، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی این درمان بر دلبستگی به خدا در دانشآموزان دارای رفتار خودجرحی انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمهآزمایشی با طرح اندازهگیریهای مکرر با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانشآموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر پارسآباد (۵۸۵۱ نفر) در سال تحصیلی ۱۴۰3-۱۴۰4 بود. نخست با روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای، ۶۱۲ دانشآموز از میان مدارس و کلاسهای منطقه با پرسشنامه خودآسیبزنی سانسون و همکاران (1998) غربال شدند که از میان آنها، ۴۰ نفر با نمره ۱۸-۲۴ به صورت تصادفی به عنوان نمونه در گروهای آزمایش (۲۰ نفر) و کنترل (۲۰ نفر) همتاسازی و گمارده شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه خودآسیبزنی(سانسون و دیگران، ۱۹۹۸) و مقیاس دلبستگی به خدا (بک و مکدونالد، ۲۰۰۴) استفاده شد و گروه آزمایش برنامه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد را در هشت جلسه ۹۰ دقیقهای بهصورت گروهی و دو بار در هفته به مدت یک ماه دریافت کرد. دادهها در سه مرحله پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری ۲۸ روزه جمعآوری و با آزمون تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر در نرمافزار SPSS نسخه ۲۸ تحلیل شد. نتایج: یافتههای توصیفی نشان داد میانگین نمرات دلبستگی به خدا در گروه مداخله از پیشآزمون (45/107) به پسآزمون (95/73) و پیگیری (15/73) کاهش معناداری داشته است که به افزایش دلبستگی به خدا اشاره دارد؛ درحالیکه گروه کنترل تغییر محسوسی نشان نداد. نتایج تحلیل واریانس چندمتغیری نشان داد که ترکیب خطی متغیر وابسته پس از مداخله، تفاوت معناداری بین گروهها داشته است (اثر پیلایی = 0/99، F=4728.84 ، ؛ p<0.01)؛ همچنین نتایج آزمون درونگروهی (تعامل زمان و گروه) با در نظر گرفتن اصلاح گرینهاوس-گیسر معنادار بود (F=2120.41, p<0.01) که تأثیر مداخله را بر دلبستگی به خدا تأیید میکند. آزمون تعقیبی بنفرونی در گروه مداخله، تفاوت معناداری را بین پیشآزمون با پسآزمون (اختلاف میانگین = 33.50، p<0.01) و پیشآزمون با پیگیری (اختلاف میانگین = 34.30، (p<0.01 نشان داد. عدم وجود تفاوت معنادار بین پسآزمون و پیگیری گویای ماندگاری اثر درمان بود. بحث و نتیجهگیری: نتایج نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر بهبود دلبستگی به خداوند در دانشآموزان دارای رفتار خودجرحی مؤثر بوده است. این اثربخشی از آنجا ناشی میشود که ACT به افراد کمک میکند تجربیات درونی ناخوشایند را بپذیرند و به سمت یک زندگی مبتنی بر ارزشها حرکت کنند (هایز و دیگران، ۲۰۱۱). برای این نوجوانان، دلبستگی به خدا بهعنوان یک منبع حمایتی، جایگزینی برای خودآسیبی در مواجهه با چالشهاست و بهعنوان منبع امنیت عمل میکند (کرک پاتریک، ۲۰۰۵). ACT از راه مکانیسمهایی چون پذیرش هیجانات، تعهد به رفتارهای مبتنی بر ارزشهای معنوی (مانند دعا و نماز) و حضور در لحظه، نوجوانان را قادر میسازد تا به جای راهکارهای ناسالم به خداوند متوسل شوند؛ درنهایت این رویکرد یکپارچه با افزایش انعطافپذیری روانی، تمایل به خودجرحی را کاهش میدهد، زیرا احساس حمایت از سوی خداوند به بهبود کلی سلامت روان آنها میانجامد (هایز و دیگران، ۲۰۰۴). تقدیر و تشکر: بدین وسیله از همکاری تمامی مدیران و کارکنان آموزشی مدارس مشارکتکننده و دانشآموزان و والدینی که در این پژوهش شرکت کردند، تشکر و قدردانی میشود. تعارض منافع: نویسندگان اعلام میدارند که در نتایج این پژوهش هیچگونه تضاد منافعی وجود ندارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT)؛ دلبستگی به خدا؛ خودجرحی | ||
| مراجع | ||
|
منابع
ایمانی، مهدی، زمستانی، مهدی، و کریمی، جواد (1396). نقش اختلالات روانپزشکی, کارکرد خانواده و عوامل شغلی بر رفتارهای خودآسیب رسان با میانجیگری افسردگی در بین کارکنان ارتش شهر شیراز. مجله طب نظامی، 19(6 )، 624-633. https://sid.ir/paper/62032/fa
رحیمینژاد، عباس، نصرتی، فاطمه، و قیومی نایینی، علی (1401). رابطه دلبستگی به والدین و دلبستگی به خدا با بهزیستی اجتماعی-هیجانی در دانش آموزان تیزهوش شهر قم. پژوهش در دین و سلامت، 8(4)، 84-97. https://sid.ir/paper/1067321/fa
علیایی، زهرا، سامانی، سیامک، و فانی، حجت اله (1390). بررسی روایی و پایایی مقیاس دلبستگی به خدا. روشها و مدلهای روان شناختی، 2(ویژهنامه)، 65-81. https://sid.ir/paper/227463/fa
غباری بناب، باقر، حدادی کوهسار، علی اکبر، و رشیدی احمدآبادی، ابوالفضل (1391). رابطه کیفیت دلبستگی به خدا و تصور فرد از خدا با سلامت روانی در والدین کودکان استثنایی. کودکان استثنایی (پژوهش در حیطه کودکان استثنایی)، 11(3)، 5-15. https://sid.ir/paper/502151/fa
غباری بناب، باقر، و یوسفی نمینی، آوازه سادات. (1388). رابطه دلبستگی به خدا و توکل در دانشجویان. روانشناسی و علوم تربیتی، 39(3)، 121-141. https://sid.ir/paper/55679/fa
نصیری، حبیب الله، و لطیفیان، مرتضی (1387). دلبستگی به خدا، هیجانات مثبت و رضایت از زندگی. ارائهشده در چهارمین سمینار ملی بهداشت روان دانشجویان، شیراز، ایران. https://counselingpublish.ut.ac.ir/file/download/download/1637050619-120-.pdf?language=fa&subdomain=counselingpublish
References Barrocas, A. L., Hankin, B. L., Young, J. F. & Abela, J. R. (2012). Rates of nonsuicidal self-injury in youth: age, sex and behavioral methods in a community sample. Pediatrics, 130(1), 39-45. DOI: 10.1542/peds.2011-2094 Beck, R. & McDonald, A. (2004). Attachment to God: The Attachment to God Inventory, tests of working model correspondence and an exploration of faith group differences. Journal of psychology and theology, 32(2), 92-103. https://doi.org/10.1177/00916471040320020 Bradshaw, M., Kent, B. V., Henderson, W. M. & Setar, A. C. (2019). Attachment to God and social trust. Sociology of Religion. 62(6), 1001-1021. DOI: 10.1177/0731121419870775 Burke, T. A., Bettis, A. H., Walsh, R. F., Levin, R. Y., Lawrence, H. R., Sheehan, A. E.,... & Liu, R. T. (2023). Nonsuicidal self-injury in preadolescents. Pediatrics, 152(6), e2023063918. DOI: 10.1542/peds.2023-063918 Chang, S., Vaingankar, J. A., Tan, B., Tan, Y. W. B., Samari, E., Archana, S.,... & Subramaniam, M. (2025). Prevalence and correlates of nonsuicidal self-injury among youths in Singapore: findings from the National Youth Mental Health Study. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 19(1), 1-13. https://link.springer.com/article/10.1186/s13034-025-00885-6 Ellison, C. G. & Henderson, A. K. (2011). 1. Religion and Mental Health: Through the Lens of the Stress Process. In Toward a sociological theory of religion and health (pp. 11-44). Brill. DOI:10.1163/ej.9789004205970.i-277.7 Ellison, C. G. & Levin, J. S. (1998). The religion-health connection: Evidence, theory and future directions. Health Education & Behavior, 25(6), 700-720. DOI: 10.1177/109019819802500603 George, L. K., Ellison, C. G. & Larson, D. B. (2002). Explaining the relationships between religious involvement and health. Psychological inquiry, 13(3), 190-200. https://doi.org/10.1207/S15327965PLI1303_04 Greenfield, E. A., Vaillant, G. E. & Marks, N. F. (2009). Do formal religious participation and spiritual perceptions have independent linkages with diverse dimensions of psychological well-being?. Journal of health and social behavior, 50(2), 196-212. DOI: 10.1177/002214650905000206 Hasking, P., Andrews, T. & Martin, G. (2013). The role of exposure to self-injury among peers in predicting later self-injury. Journal of youth and adolescence, 42, 1543-1556. DOI: 10.1007/s10964-013-9931-7 Hayes, S. C., Follette, V. M. & Linehan, M. (Eds). (2004). Mindfulness and acceptance: Expanding the cognitive-behavioral tradition. Guilford Press. https://psycnet.apa.org/record/2005-02461-000 Hayes, S. C., Strosahl, K. D. & Wilson, K. G. (2011). Acceptance and commitment therapy: The process and practice of mindful change. Guilford press. https://psycnet.apa.org/record/2012-00755-000 Kent, B. V., Henderson, W. M., Bradshaw, M., Ellison, C. G. & Wright, B. R. (2021). Do daily spiritual experiences moderate the effect of stressors on psychological well-being? A smartphone-based experience sampling study of depressive symptoms and flourishing. The International Journal for the Psychology of Religion, 31(2), 57-78. DOI:10.1080/10508619.2020.1777766 Kiekens, G. H. P. B., Hasking, P., Boyes, M., Claes, L., Mortier, P., Auerbach, R. P. & Bruffaerts, R. (2018). The associations between non-suicidal self-injury and first onset suicidal thoughts and behaviors. Journal of affective disorders, 239, 171-179. DOI: 10.1016/j.jad.2018.06.033 Kimball, C. N., Boyatzis, C. J., Cook, K. V., Leonard, K. C. & Flanagan, K. S. (2013). Attachment to God: A qualitative exploration of emerging adults’ spiritual relationship with God. Journal of Psychology and Theology. 41(3), 175-188. doi: 10.1177/009164711304100301. Kimball, C. N., Boyatzis, C. J., Cook, K. V., Leonard, K. C. & Flanagan, K. S. (2013). Attachment to God: A qualitative exploration of emerging adults’ spiritual relationship with God. Journal of Psychology and Theology. 41(3), 175-188. DOI:10.1177/009164711304100301 Kirkpatrick, L. A. (1998). God as a substitute attachment figure: A longitudinal study of adult attachment style and religious change in college students. Personality and social psychology bulletin, 24(9), 961-973. https://doi.org/10.1177/0146167298249004 Kirkpatrick, L. A. (2005). Attachment, evolution and the psychology of religion. Guilford Press. https://psycnet.apa.org/record/2005-03323-000 Kirkpatrick, L. A. & Shaver, P. R. (1990). Attachment theory and religion: Childhood attachments, religious beliefs and conversion. Journal for the scientific study of religion, 315-334. https://doi.org/10.2307/1386461 Kirkpatrick, L. A. & Shaver, P. R. (1992). An attachment-theoretical approach to romantic love and religious belief. Personality and Social Psychology Bulletin, 18(3), 266-275. https://doi.org/10.1177/0146167292183002 Klonsky, E. D. (2007). The functions of deliberate self-injury: A review of the evidence. Clinical psychology review, 27(2), 226-239. DOI: 10.1016/j.cpr.2006.08.002 Krinsky, S. J. & Rappaport, N. (2015). Self-Injury: What Educators Need to Know? Educational Leadership, 73(2), 64-67. https://eric.ed.gov/?id=EJ1220117 Liu, R. T., Walsh, R. F. & Sheehan, A. E. (2019). Prebiotics and probiotics for depression and anxiety: A systematic review and meta-analysis of controlled clinical trials. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 102, 13-23. DOI: 10.1016/j.neubiorev.2019.03.023 Miner, M., Dowson, M., Malone, K. (2014). Attachment to God, psychological need satisfaction and psychological well-being among Christians. Journal of Psychology and Theology. 42(4), 326-342. https://doi.org/10.1177/009164711404200402 O’Loughlin, C. M., McClure, K. & Ammerman, B. A. (2024). Development and validation of the self-injury stigma scale. Journal of psychiatric research, 173, 48-57. DOI: 10.1016/j.jpsychires.2024.02.027 Rosmarin, D. H. & Koenig, H. G. (Eds). (2020). Handbook of spirituality, religion and mental health. Academic Press. https://psycnet.apa.org/record/2020-20098-000 Rosmarin, D. H. & Koenig, H. G. (Eds.). (2020). Handbook of spirituality, religion and mental health. Academic Press. https://psycnet.apa.org/record/2020-20098-000 Sansone, R. A., Wiederman, M. W. & Sansone, L. A. (1998). The self-harm inventory (SHI): Development of a scale for identifying self-destructive behaviors and borderline personality disorder. Journal of clinical psychology, 54(7), 973-983. DOI: 10.1002/(sici)1097-4679(199811)54:7<973::aid-jclp11>3.0.co;2-h Schieman, S., Bierman, A. & Ellison, C. G. (2013). Religion and mental health. In Handbook of the sociology of mental health (pp. 457-478). Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-007-4276-5_22 Slesinger, N. C., Hayes, N. A. & Washburn, J. J. (2019). Nonsuicidal self-injury: The basics. In Nonsuicidal Self-Injury (pp. 3-18). Routledge. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8391479/ Swannell, S. V., Martin, G. E., Page, A., Hasking, P. & St John, N. J. (2014). Prevalence of nonsuicidal self-injury in nonclinical samples: Systematic review, meta‐analysis and meta-regression. Suicide and Life-Threatening Behavior, 44(3), 273-303. DOI: 10.1111/sltb.12070 Swannell, S., Martin, G. & Page, A. (2016). Suicidal ideation, suicide attempts and non-suicidal self-injury among lesbian, gay, bisexual and heterosexual adults: Findings from an Australian national study. Australian & New Zealand Journal of Psychiatry, 50(2), 145-153. DOI: 10.1177/0004867415615949 Timson, D., Priest, H. & Clark-Carter, D. (2012). Adolescents who self-harm: Professional staff knowledge, attitudes and training needs. Journal of Adolescence, 35(5), 1307-1314. DOI: 10.1016/j.adolescence.2012.05.001 Tung, E. S., Ruffing, E. G., Paine, D. R., Jankowski, P. J. & Sandage, S. J. (2018). Attachment to God as a mediator of the relationship between God representations and mental health. Journal of Spirituality in Mental Health. 20(2), 95-113. doi: 10.1080/19349637.2017.1396197. https://doi.org/10.1080/19349637.2017.1396197 Whitlock, J. & Hasking, P. (2018). Hurting from the Inside Out: Understanding Self-Injury. Educational Leadership, 75(4), 24-30. https://www.researchgate.net/publication/328268441_Hurting_from_the_inside_out_Understanding_self-injury Whitlock, J. & Selekman, M. D. (2014). Nonsuicidal Self-Injury Across (Vol. 133). The Oxford handbook of suicide and self-injury. https://psycnet.apa.org/record/2014-20296-008 Wilkinson, P. O., Qiu, T., Neufeld, S., Jones, P. B. & Goodyer, I. M. (2018). Sporadic and recurrent non-suicidal self-injury before age 14 and incident onset of psychiatric disorders by 17 years: prospective cohort study. The British Journal of Psychiatry, 212(4), 222-226. DOI:10.1192/bjp.2017.45 Williams, F. & Hasking, P. (2010). Emotion regulation, coping and alcohol use as moderators in the relationship between non-suicidal self-injury and psychological distress. Prevention Science, 11, 33-41. DOI: 10.1007/s11121-009-0147-8 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 216 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 10 |
||