از چالش رابطۀ باید و هست در فلسفه تا شناسایی تداخل عوامل اجتماعی در باید و هست

1. افلاطون (1385)، مجموعه آثار، ترجمه محمدحسن لطفی، تهران: انتشارات خوارزمی.

2. قانعی‌راد، محمدامین و همکاران (1392)، «تحول فرهنگی در علم: از علم دانشگاهی تا علم پسادانشگاهی»، فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران، دوره 6، ش4، زمستان، ص31-59.

3. کانت، ایمانوئل (1369)، بنیاد مابعدالطبیعه اخلاق، ترجمه حمید عنایت و علی قیصری، تهران: انتشارات خوارزمی.

4. کانت، ایمانوئل (1385)، نقد عقل عملی، ترجمه انشاءالله رحمتی، تهران: انتشارات نورالثقلین.

5. کر، کلارک (1390)، کاربردهای دانشگاه، ترجمه سیدمصطفی حدادی و علی گل‎محمدی، تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.

6. دریدا، ژاک (1397)، اهرم یا نزاع دانشکده‎ها، ترجمه سیدامیر کوشه‎ای و محمدرضا صدفی، در کتاب ایدۀ دانشگاه، گزینش و ویرایش میثم سفیدخوش، تهران: انتشارات حکمت.

7. دلوز، ژیل (1390)، نیچه و فلسفه، ترجمه لیلا کوچک‌منش، تهران: انتشارات خوارزمی.

8. دیلتای، ویلهلم (1399)، به فهم درآوردن جهان انسانی، ترجمه منوچهر صانعی دره‎بیدی، تهران: نشر ققنوس.

9. هنریش، دیتر (1395)، بین کانت و هگل− تقریراتی دربارۀ ایده‎آلیسم آلمانی، ترجمه هومن قاسمی، تهران: نشر کتاب رایزن.

10. زیباکلام، سعید (1384)، معرفت‎شناسی اجتماعی؛ طرح و نقد مکتب ادینبورا، تهران: انتشارات سمت.

11. حائری یزدی، مهدی (1384)، کاوش‎های عقل عملی، تهران: مؤسسه پژوهشی و فلسفه ایران.

12. خراسانی، شرف‎الدین (1387)، نخستین فیلسوفان یونان، چ4، تهران: انتشارات علمی و فرهنگی.

13. ماحوزی، رضا (بهار 1394)، «نسبت اخلاق فردی و اخلاق اجتماعی در اندیشه خواجه نصیرالدین طوسی»، در مجموعه مقالات فرد، فردگرایی و جمع‌گرایی در آموزه‌های اسلامی، تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.

14. ماحوزی، رضا (1392)، «پیوند شهر آرمانی و شهر واقعی در اندیشه افلاطون»، فصلنامه علمی و پژوهشی خردنامه صدرا، س19، ش1، پیاپی 73، پاییز، ص31-50.

15. مولکی (1384)، علم و جامعه‎شناسی معرفت، ترجمه حسین کچوئیان، تهران: نشر نی.

16. نصیرالدین طوسی، محمدبن‌محمد (1374)، اخلاق ناصری، تهران: انتشارات خوارزمی.

17. نیچه، فریدریش (1390)، فراسوی نیک و بد، ترجمه داریوش آشوری، تهران: انتشارات خوارزمی.

18. Barnes, B., (1997), Interests and the Growth of Knowledge, London: Routledge and Kegan Paul.

19. Barnes, B., & Edge, D. (1982), Science in Context: Readings in Sociology of Science, Milton Keynes, Open University press.

20. Collins, H. M. and Pinch, T. J. (1978), the construction of the paranormal: nothing unscientific is happening, in R. wallis (ed.), Rejected knowledge: Sociological Review Monograph, Keele: University of Kille.

21. Kuhn, T., (1970), The Structure of Scientific Revolutions, Chicago University Press.