تحلیل و ارزیابی روش شناختی مدل اجتهادی /تجربی در تولید علوم انسانی اسلامی

1-ایمان، محمدتقی و احمد کلاته ساداتی(1392)، روش‌شناسی علوم انسانی نزد اندیشمندان مسلمان، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.

2-بستان (نجفی)، حسین(1391)، گامی به سوی علم دینی(1)، قم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، چ 3.

3- (1392)،گامی به سوی علم دینی(2)، قم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، چ 2.

4- (1395)،«روش نظریه‌سازی دینی در علوم اجتماعی»، روش‌شناسی علوم انسانی، س 22، ش 86.

5-باقری، خسرو(1382)، هویت علم دینی( نگاهی معرفت شناختی به نسبت دین با علوم انسانی)،تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان چاپ و انتشارات،چ1.

6- ( بهار1378)، «امکان و چگونگی علم دینی»، روش‌شناسی علوم انسانی، سال‌ پنجم، ش 18.

7-بلیکی، نورمن(1395)، طراحی پژوهش‌های اجتماعی، ترجمه: حسن چاوشیان، تهران: نشر نی.

8- (1391)،پارادایم‌های تحقیق در علوم انسانی، ترجمه: سیدحمیدرضا 9-حسنی، محمدتقی ایمان و مسعود ماجدی، قم: حوزه و دانشگاه.

10-ترخان، قاسم(1389)، «سطوح سکولار علوم تجربی»، کتاب نقد، ش ٥٥ و ٥٦.

11-ساروخانی، باقر(1375)، روش‌های تحقیق در علوم اجتماعی، تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، چ دوم،

12-شریفی، احمد حسین(1395)، روش شناسی علوم انسانی اسلامی،تهران: مرکز مطالعات و انتشارات آفتاب توسعه.

13-جوادی آملی، عبدالله،(1362)، پیرامون وحی و رهبری، تهران: الزهراء، چ 3.

14-حسنی، سید حمیدرضا و مهدی علی‌پور(1394)، پارادایم اجتهادی دانش دینی «پاد»، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، چ 3.

15-زیباکلام‌، سعید(1390)، «درباره‏ علم دینی»؛ زمانه، ش ١٣.

16-قراملکی، احد فرامرز(1388)، روش‌شناسی مطالعات دینی، مشهد: انتشارات دانشگاه علوم اسلامی رضوی.

17-مصباح یزدی، محمدتقی(1376)، «سلسله درس‏هایی درباره معرفت دینی 2»، فصلنامه‏ مصباح، ش 21، ص 11-13.

18-مجمع عالی حکمت اسلامی(1393)، علم دینی دیدگاه‌ها و تحلیل‌ها،تهیه و نتظیم: مجمع عالی حکمت اسلامی، قم: انتشارات حکمت اسلامی