| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شمارهها | 329 |
| تعداد مقالات | 2,436 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,209,448 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,321,841 |
الگوی والدگری وجودی مبتنی بر تبیین عصبشناختی گسست الگویی والدین و ایستایی تربیتی فرزندان | ||
| فصلنامه علمی تربیت اسلامی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 23 خرداد 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30471/edu.2026.11774.3188 | ||
| نویسندگان | ||
| هادی منسوبی* 1؛ جواد مصلحی2 | ||
| 1دانشگاه عالی علوم و معارف، جامعه المصطفی العالمیه، قم، ایران | ||
| 2دکتری قرآن و روانشناسی،عضو گروه قران و علوم،مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث،جامعه المصطفی العالمیه | ||
| چکیده | ||
| در عصر مدرنیته متأخر و سیطره زیستبوم دیجیتال، نهاد خانواده با چالشهای هستیشناختی نوپدیدی مواجه شده که مکانیسمهای سنتی جامعهپذیری را مختل ساخته است. پژوهش حاضر، با واکاوی پدیدارشناسانه تعاملات والد-فرزند، سازوکار ایستایی تربیتی را تبیین کرده و الگویی جامع مبتنی بر آموزههای اسلامی و یافتههای نوین روانشناسی برای ارتقای سلامت روان فرزندان ارائه میدهد. این پژوهش با رویکرد آمیخته اکتشافی (کیفی-کمی) انجام شد. در مرحله کیفی، با استفاده از روش نظریه دادهبنیاد و مصاحبه عمیق با ۲۰ والد و ۷ خبره، سازوکار ایستایی تربیتی تبیین و الگوی اولیه طراحی گردید. در مرحله کمی، الگوی طراحیشده از طریق روایی محتوا (شاخص لاوشه) و با استفاده از نظرات پنل خبرگان اعتبارسنجی شد. تحلیل محتوای کیفی دادهها، وجود یک گسست الگویی میان گفتار هنجاری و رفتار وجودی والدین را آشکار ساخت. یافتهها نشان میدهد نوسان مداوم والدین میان انفعال، پرخاشگری و فعالیت، به ایجاد موقعیت ابهام در ذهن کودک منجر شده و با فعالسازی مزمن سیستم پایش تهدید، پدیده ایستایی تربیتی (توقف رشد هیجانی و اجتماعی) را رقم میزند. در برابر این پدیده، مداخلات تکنیکمحور ناکارآمد بوده و گذار به رویکردی مبتنی بر یکپارچگی وجودی ضروری است. الگوی نهایی پژوهش با محوریت صدق و بر پایه شش رکن (ارزش دینی، نقش الگویی، پاسداری از فطرت، بصیرت، اخلاق و سلامت روان) تدوین شد. این مدل نشان میدهد که تنها از طریق انطباق تام میان قول و فعل و بازسازی مرجعیت الگویی والدین، میتوان بر ابهام مدرن غلبه کرد و جریان رشد سازگارانه نسل آینده را تضمین نمود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| واژگان کلیدی: ایستایی تربیتی؛ گسست الگویی؛ یکپارچگی وجودی؛ والدگری؛ مدرنیته متأخر؛ الگوی تربیتی اسلامی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 0 |
||