| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شمارهها | 322 |
| تعداد مقالات | 2,423 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,135,594 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,266,485 |
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه باورهای توحیدی و تحلیل پیشبینی سلامت روانی براساس باورهای توحیدی | ||
| مطالعات اسلام و روانشناسی | ||
| دوره 19، شماره 39، دی 1404، صفحه 151-199 اصل مقاله (986.53 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30471/psy.2026.11277.2354 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه احمدی* 1؛ مریم فاتحی زاده2؛ سیده سمیه موسوی3 | ||
| 1کارشناسی ارشد، روانشناسی اسلامی ـ مثبتگرا، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه معارف قرآن و عترت، اصفهان، ایران | ||
| 2استاد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران | ||
| 3استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه معارف قرآن و عترت، اصفهان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| چکیده گسترده مقدمه و اهداف: سلامت روانی بهعنوان یکی از ارکان اساسی سرمایه انسانی در قرن حاضر فراتر از نبود اختلالات روانی تعریف و به حالتی از آسایش گفته میشود که در آن فرد توانایی شناخت استعدادهای خود، مقابله مؤثر با تنشهای عادی زندگی، کار مفید و مشارکت سازنده در جامعه را دارد. این تعریف جامع بر بهزیستی روانی، اجتماعی و در سالهای اخیر بر بهزیستی معنوی تأکید دارد. سازمان بهداشت جهانی با بازنگری در تعریف سلامت، بُعد چهارم معنویت را به ابعاد جسمی، روانی و اجتماعی افزوده است؛ در این میان، دین و معنویت بهعنوان مؤلفههای نفوذگذار در زندگی بشر، نقش تعیینکنندهای در شکلگیری، تداوم و ارتقای سلامت روانی ایفا میکنند. در میان باورهای دینی، باورهای توحیدی به معنای اعتقاد به خدای یگانه بهعنوان زیربناییترین اصل در بسیاری از ادیان، جایگاه ویژهای دارد. این باورها میتوانند با ارائه یک چارچوب معنابخش به زندگی، ایجاد حس ارتباط با منبعی برتر و فراهم آوردن الگوی اخلاقی مستحکم بهعنوان منبعی برای مقابله با چالشها عمل کنند؛ با این حال، اهمیت نظری این سازه، یک شکاف روششناختی در زمینه اندازهگیری آن وجود دارد. ابزارهای روانسنجی موجود برای سنجش دینداری، اغلب بر جنبههای عاطفی و مناسکی متمرکز هستند و کمتر به طور خاص به سنجش باورهای هستیشناختی توحیدی پرداختهاند. این خلأ، لزوم طراحی و اعتباریابی ابزاری روا و پایا برای سنجش این باورها در بافت فرهنگی جامعه ایران را آشکار میسازد. هدف اصلی این پژوهش، طراحی و اعتباریابی یک پرسشنامه برای سنجش باورهای توحیدی و سپس بررسی رابطه این باورها با سلامت روانی در یک نمونه ایرانی بود. دستیابی به چنین ابزاری میتواند امکان پژوهشهای دقیقتر در مورد نقش این باورهای بنیادین را فراهم کند. روش: این پژوهش با طرح آمیخته اکتشافی متوالی در چهار مرحله انجام شد؛ در مرحله اول (کیفی) با هدف شناسایی مضامین و مؤلفههای باورهای توحیدی از روش تحلیل مضمون به شیوه استقرایی استفاده شد. دادههای این مرحله از دو منبع اصلی گردآوری گردید: ۱. انجام مصاحبههای نیمهساختاریافته عمیق با صاحبنظران علوم اسلامی و ۲. مطالعه متون دینی اصیل (آیات قرآن کریم و احادیث معتبر). تحلیل دادههای کیفی مطابق الگوی شش مرحلهای براون و کلارک انجام و صحت آن تأیید شد. در مرحله دوم براساس مضامین استخراجشده، چارچوب اولیه پرسشنامه طراحی و پرسشنامه اولیه با ۱۰۸ گویه تدوین شد. این گویهها در سه حیطه اصلی «شناخت»، «رفتار» و «منش» و با تمایز میان جنبههای درونفردی و بینفردی تنظیم شدند. مرحله سوم به ساخت نهایی و اعتباریابی پرسشنامه باورهای توحیدی اختصاص یافت. نخست روایی محتوایی با نظرسنجی از پانزده متخصص بررسی شد، سپس به منظور بررسی روایی سازه، پرسشنامه بر روی نمونهای شامل ۵۴۳ نفر از جامعه ایرانی بالای ۱۸ سال (با نمونهگیری در دسترس برخط) اجرا شد. دادهها با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج برازش مطلوب مدل اندازهگیری را نشان داد و به تثبیت پرسشنامه نهایی با پنجاه گویه و شش خردهمقیاس انجامید. پایایی کل پرسشنامه با روش آلفای کرونباخ ۰.۹0 محاسبه شد. روایی همگرا و واگرا نیز در نمونهای جداگانه شامل ۱۲۹ نفر مورد آزمون قرار گرفت. مرحله چهارم با هدف بررسی رابطه و پیشبینی سلامت روانی براساس باورهای توحیدی به روش همبستگی و رگرسیون انجام شد؛ در این مرحله، پرسشنامه نهایی باورهای توحیدی به همراه پرسشنامه سلامت عمومی بر روی نمونهای شامل ۴۳4 نفر از ساکنان شهر اصفهان اجرا گردید که پس از حذف دادههای پرت، تحلیل بر روی ۳۹۶ نفر انجام شد. دادهها با نرمافزار spss نسخه ۲۶ تحلیل شدند. یافتهها: یافتههای مربوط به اعتباریابی نشان داد که مدل نهایی پرسشنامه از برازش مطلوبی برخوردار است (شکل1). پایایی ابزار نیز در حد مطلوب تأیید شد. بررسی روایی همگرا نشاندهنده همبستگی مثبت و معنادار پرسشنامه باورهای توحیدی با خردهمقیاس باور پرسشنامه دینداری خدایاریفرد (۰.۶۳۳= r) و با بُعد درونی جهتگیری مذهبی آلپورت (۰.۵۰۹= r) بود؛ همچنین همبستگی منفی و معنادار با بعد بیرونی جهتگیری مذهبی آلپورت (۰.۵۳۹-=r) نشاندهنده روایی واگرای مناسب بود (۰.۰۱> p) شکل ۱. مدل پیشنهادی کل پرسشنامه باورهای توحیدی در بخش بررسی رابطه با سلامت روانی، نتایج همبستگی پیرسون گویای وجود رابطه مثبت و معنادار بین نمره کل باورهای توحیدی و تمامی خردهمقیاسهای آن با نمره سلامت روانی بود (۰.۰۵ >p). نتایج تحلیل رگرسیون گامبهگام برای پیشبینی سلامت روانی براساس خردهمقیاسهای باورهای توحیدی نشان داد که سه متغیر منش بینفردی، رفتار درونفردی و منش درونفردی به ترتیب وارد معادله شده، درمجموع ۱۶.۷٪ از واریانس سلامت روانی را تبیین میکنند. جدول ۱. خلاصه مدل رگرسیون گام به گام برای پیشبینی سلامت روانی براساس باورهای توحیدی متغیرهای افزوده شده به مدل R R۲ خطای برآورد معیار تغییرات R۲ تغییرات F Df۱ Df۲ معناداری آماری متغیر ملاک: سلامت روانی منش بینفردی ۳۶۹/۰ ۱۳۶/۰ ۵۹۳/۷ ۱۳۶/۰ ۱۰۸/۶۲ ۱ ۳۹۴ ۰۰۱/۰ منش بینفردی + رفتار درونفردی ۳۹۹/۰ ۱۵۹/۰ ۵۰۰/۷ ۰۲۳/۰ ۸۳۳/۱۰ ۱ ۳۹۳ ۰۰۱/۰ منش بینفردی + رفتار درونفردی + منش درونفردی ۴۰۹/۰ ۱۶۸/۰ ۴۷۲/۷ ۰۰۸/۰ ۹۲۲/۳ ۱ ۳۹۲ ۰۴۸/۰ بحث و نتیجهگیری: این مطالعه موفق به طراحی و اعتباریابی پرسشنامهای برای سنجش باورهای توحیدی در بافت ایرانی ـ اسلامی شد. چارچوب مفهومی بهدستآمده مؤید آن است که باور توحیدی سازهای چندبُعدی میباشد که در شناخت، رفتار و منش فرد متجلی میشود. تمایز میان ابعاد درونفردی و بینفردی نیز بر جامعیت نگاه دینی تأکید دارد. یافتههای پژوهش حاضر رابطه مثبت بین باورهای توحیدی و سلامت روانی را تأیید میکند. نتایج نشان میدهد که تجلی باورهای توحیدی در قالب فضائل اخلاقی پایدار در تعامل با دیگران (منش بینفردی) بیش از دیگر ابعاد با سلامت روانی مرتبط است (منش بینفردی بالاترین سهم را در پیشبینی سلامت روانی داشت). این یافته را میتوان با این توضیح تبیین کرد که بخش عمدهای از تنشها و نیازهای روانی انسان در بستر روابط اجتماعی شکل میگیرد و باورهای توحیدی با ارائه اصول اخلاقی میتوانند کیفیت این روابط را ارتقا بخشند. از جمله محدودیتهای پژوهش میتوان به ماهیت خودگزارشی دادهها و تمرکز نمونهگیری بر استان اصفهان در مرحله چهارم پژوهش اشاره کرد. پیشنهاد میشود این ابزار در پژوهشهای آینده برای بررسی رابطه با سایر متغیرهای روانشناختی و نیز در طراحی مداخلات بالینی معنوی برای جمعیتهای مذهبی به کار رود. سپاسگزاری: از تمامی دستاندرکاران و مشارکتکنندگان در این پژوهش، بهویژه ریاست دانشگاه ادیان و مذاهب و ریاست دانشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم که در فرایند نمونهگیری همکاری کردند، صمیمانه سپاسگزاری میشود. تعارض منافع: نویسندگان اعلام کردند هیچ تعارض منافعی در این مقاله وجود ندارد و کلیه هزینههای پژوهش از سوی ایشان تأمین شده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| باورهای توحیدی؛ سلامت روانی؛ اعتباریابی پرسشنامه؛ روانسنجی؛ تحلیل عاملی تأییدی؛ منش بینفردی | ||
| مراجع | ||
|
* قرآن کریم، ترجمه مهدی الهی قمشهای، تهران: انتشارات وطنآرا.
اتکینسون، ریتا؛ اسمیت، ادوارد؛ اتکینسون، ریچارد و سوزن نولن هوکسما (1953)، متن کامل روانشناسی هیلگارد، ترجمه محمدنقی براهنی و همکاران (1390). تهران: انتشارات رشد.
احمدوند، محمدعلی (1390)، بهداشت روانی، تهران: نشر دانشگاه پیام نور.
امیدی، احد؛ رفیعیهنر، حمید و محمدناصر سقای بیریا (1401)، «ساخت و اعتباریابی پرسشنامه تصور از خدا براساس اسمای الهی در آیات و روایات». مجله روانشناسی و دین، س15، ش1، ص21-40.
آذربایجانی، مسعود و مهدی موسوی اصل (1398)، روانشناسی دین. قم: پژوهشگاه حوزه ودانشگاه.
بازرگان، عباس (1387)، مقدمهای بر روشهای تحقیق کیفی و آمیخته. رویکردهای متداول در علوم رفتاری. تهران: نشر دیدار.
باقی، محمدهادی (1398)، رابطه بین جهتگیری مذهبی و رضایت از زندگی با توجه به کمالگرایی، پایاننامه کارشناسی ارشد، گروه مشاوره و راهنمایی، دانشکده تربیت مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت قم.
بشیری، ابوالقاسم؛ رفیعیهنر، حمید و سعید سالاری مقدم (1399)، «ساخت پرسشنامه انسان کامل براساس منابع اسلامی با تأکید بر الگوی انسان کامل»، مجله روانشناسی و دین، س13، ش3، ص7-24.
پاشاشریفی، حسن و نسترن شریفی (1399)، اصول روانسنجی و روانآزمایی، تهران: انتشارات رشد.
جوادی آملی، عبدالله (1398)، مفاتیح الحیات، قم: انتشارات اسراء.
حاجیزاده میمندی، مسعود و مهدی برغمدی (1389)، «رابطه عمل به باورهای دینی و رضایت از زندگی در بین سالمندانه»، مجله سالمندی ایران، س۵، ش۱۵، ص87-94.
حسینی خامنهای، سیدعلی (1392)، طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، قم: انتشارات مؤسسه فرهنگی هنری ایمان جهادی.
خدایاریفرد، محمد؛ رحیمینژاد، عباس؛ غباری بناب، باقر و همکاران (1388)، گزارش نهایی طرح پژوهشی آمادهسازی مقیاس دینداری و ارزیابی سطوح دینداری اقشار مختلف جامعه ایران (مراکز استانها)، تهران: مؤسسه روانشناسی و علوم تربیتی. دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران.
ساعتچی، محمود؛ کامکاری، کامبیز و مهناز عسکریان (1389)، آزمونهای روانشناختی، تهران: نشر ویرایش.
سالاریفر، محمدرضا؛ شجاعی، محمدصادق؛ موسوی اصل، مهدی و محمد دولتخواه (1399)، بهداشت روانی با نگرش به منابع اسلامی. قم و تهران: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت).
شجاعی، محمدصادق (1397)، انگیزش و هیجان نظریههای روانشناختی و دینی. قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
شولتس، دوآن (1981)، روانشناسی کمال، الگوهای شخصیت کامل، ترجمه گیتی خوشدل (1400)، تهران: نشر پیکان.
شیخانی، علیباقر و سیدحسین اسحاقی (1394)، سریر سخن، اصول دین برای همه. قم: نشر هاجر.
صدر الدین شیرازی، محمدبن ابراهیم (1981)، الحکمیه المتعالیه فی الاسفار العقلیه الاربعه، (ج ۸). بیروت: دار إحیاء التراث العربی.
الغزالی، محمد (۱۴۱9 ق)، احیاء علوم الدین، قاهره: دارالحدیث.
قاسمی، حمید؛ ادیب، فرشته؛ اخگری، محمد؛ آذربایجانی مسعود و همکاران (1400)، مرجع پژوهش، تهران: انتشارات اندیشه آرا.
قاسمی، میثم. (1396)، تأثیر ایمان توحیدی بر اخلاق با بازخوانی منظومه فکری علامه طباطبائی. رساله دکتری، مدرسی اخلاق اسلامی، دانشگاه معارف اسلامی قم.
کاپلان و سادوک (1972)، خلاصه روانپزشکی، علوم رفتاری/روانپزشکی بالینی، ترجمه فرزین رضایی (1397)، تهران: انتشارات ارجمند.
گال، مریت؛ بورگ، والتر و جویس گال (1979)، روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی، ترجمه احمدرضا نصراصفهانی و همکاران (1386)، تهران: انتشارات سمت.
مارنات، گری گراث (1984)، راهنمای سنجش روانی، ترجمه حسن پاشاشریفی و محمدرضا نیکخو (1392)، تهران: نشر سخن.
محبوبی، رضا (1394)، «ساخت مقیاس (بومی) برای سنجش دینداری»، مجله مدیریت در دانشگاه اسلامی9، س4، ش1، ص117-134.
مصباح یزدی، محمدتقی (1390)، جامعه و تاریخ از نگاه قرآن (معارف قرآن 8)، قم: انتشارات مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی.
مصباح یزدی، محمدتقی (1390)، خداشناسی در قرآن، قم: انتشارات مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی.
مظفرینیا، فائزه؛ امین شکرویی، فرخنده و حیدرنیا، علیرضا (1397)، «رابطه بین سلامت معنوی و شادکامی دانشجویان»، فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت روانی، س2، ش2، ص97-107.
موسوی خمینی، روحالله (1394)، چهل حدیث، تهران: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی.
موسوی خمینی، روحالله (1395)، شرح حدیث جنود عقل و جهل، تهران: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی.
میردریکوندی، رحیم (1390)، «هوش هیجانی، پیشینه و رویکردها از نگاه دین و روانشناسی»، مجله روانشناسی و دین، س4، ش3، ص97-127.
References Ahmadvand, M. A. (2011), Mental health. Tehran: Payam Noor University Press[In Persian]. Atkinson, R., Smith, E., Daryl, J., Atkinson, R. & Hoeksma, S. (2011), Hilgard’s complete psychology (Translated by M. N. Braheni et al.). Tehran: Roshd Publications. [In Persian] Azarbayejani, M. & Mousavi Asl, M. (2019), Psychology of religion. Qom: Research Institute of Hawzah and University. [In Persian] Baghi, M. H. (2019),. The relationship between religious orientation and life satisfaction considering perfectionism.. Master’s thesis Counseling and Guidance Group, Institute of Ethics and Education, Qom https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/2318c85f9c2a5083a40f2cda06181b63 Baghi, M. H. (2019),. The relationship between religious orientation and life satisfaction considering perfectionism. Master’s thesis Counseling and Guidance Group, Institute of Ethics and Education, Qom https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/2318c85f9c2a5083a40f2cda06181b63 Bashiri, A., Rafieihonar, H. & Salari Moghaddam, S. (2022), Development of the perfect human questionnaire based on Islamic sources: With emphasis on the perfect human model. Ravanshenasi Va Din, 13(3), 7–24. https://ravanshenasi.nashriyat.ir/node/576 Bazargan, A. (2008), Introduction to qualitative and mixed research methods: Common approaches in behavioral sciences. Tehran: Didar Publishing. [In Persian] Bos, J. H., Vrijmoeth, C., Hovenkamp-Hermelink, J. H. & Schaap–Jonker, H. (2024), Effect of religion on the course of anxiety disorders and symptoms over 9-years follow-up. Journal of Affective Disorders Reports, 17, 100797. https://doi.org/10.1016/j.jadr.2024.100797 Bosco-Ruggiero, S. A. (2020), The relationship between Americans’ spiritual/religious beliefs and behaviors and mental health: New evidence from the 2016 General Social Survey. Journal of Spirituality in Mental Health, 22(1), 30-48. https://psycnet.apa.org/record/2018-45339-001 Braun, V. & Clarke, V. (2006), Using thematic analysis. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77-101. http://eprints.uwe.ac.uk/11735 Brown, D. R., Carney, J. S., Parrish, M. S. & Klem, J. L. (2013), Assessing spirituality: The relationship between spirituality and mental health. Journal of Spirituality in Mental Health, 15(2), 107-122. https://doi.org/10.1080/19349637.2013.776442 Carney, L. M., Park, C. L. & Gutierrez, I. A. (2020), Religious beliefs and well-being and distress in congestive heart failure patients. Journal of Behavioral Medicine, 43(3), 437-447. https://doi.org/10.1007/s10865-019-00115-3 Connors, M. H. & Halligan, P. W. (2015), A cognitive account of belief: A tentative road map. Frontiers in Psychology , 6, 1588. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.01588 Corbin, J. & Strauss, A. (2014), Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded. https://tms.iau.ir/file/download/page/1635849120-corbinbasics-of-qualitative-research-2015.pdf Flannelly, K. J. (2017), Evolutionary Threat Assessment Systems Theory. In Religious beliefs, evolutionary psychiatry, and mental health in America (pp. 125-140), Springer, Cham. http://ndl.ethernet.edu.et/bitstream/123456789/450/1/40.pdf Flannelly, K. J. (2020), Critical assessments of evolutionary threat assessment systems theory, religious beliefs, and mental health: a response to commentators. Religion, Brain & Behavior, 10(2), 206-216. http://www.tandfonline.com/loi/rrbb20 Forrester-Jones, R., Dietzfelbinger, L., Stedman, D. & Richmond, P. (2018), Including the ‘spiritual’ within mental health care in the UK, from the experiences of people with mental health problems. Journal of Religion and Health, 57(1), 384-407. https://doi.org/10.1007/s10943-017-0502-1 Gall, M., Borg, W. & Gall, J. (1979/2007). Educational research: Quantitative and qualitative methods in psychology and education (Vols. 1–2). (Trans. A. R. Nasr Esfahani colleagues). Tehran: SAMT Publishing. [In Persian] Ghazali, M. M. (1419AH),. Ihya ulum al-din (Vol. 3). Cairo: Dar al-Hadith Glock, C. Y. & Stark, R. (1965), Religion and society in tension. Rand McNally. https://doi.org/10.2307/3710391 Hadjizadeh Meimandi M, Barghamadi M. (2010), The Study of the Relationship Between Religious Beliefs Performance and Life Satisfaction Among the Elderly. Salmand: Iranian Journal of Ageing. 5 (1)URL: http://salmandj.uswr.ac.ir/article-1-297-fa.html. [In Persian] Hilgard, E. R., Atkinson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J., Atkinson, R. L. & Hoeksema, S. N. (1953/2011). Hilgard’s introduction to psychology. (Trans. M. N. Baraheni et al.). Tehran: Roshd Publishing. [In Persian] Hosseini Khamenei, A. (2013). An outline of Islamic thought in the Qur’an. Qom: Iman Jahadi Cultural Institute. [In Persian] Irie, T., Yokomitsu, K. & Sakano, Y. (2019), Relationship between cognitive behavioral variables and mental health status among university students: A meta-analysis. PLoS One, 14(9), e0223310. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0223310 Javadi Amuli, A. (2019). Mafatih al-hayat. Qom: Isra Publishing. [In Persian] Kaplan, H. I. & Sadock, B. J. (1972/2018). Synopsis of psychiatry: Behavioral sciences/clinical psychiatry (Vol. 1). (Trans. F. Rezaei). Tehran: Arjmand Publishing. [In Persian] Kent, B. V., Bradshaw, M. & Uecker, J. E. (2018). Forgiveness, attachment to God, and mental health outcomes in older US adults: A longitudinal study. Research on Aging, 40(5), 456-479. https://doi.org/10.1177/0164027517706984 Khodayari Fard, M., Rahimi Nejad, A., Ghabari Bonab, B., Shokoohi Yekta, M., Faghihi A. N Azarbayjani, M., Hooman, H. A., Montaqi, M., Paknejad, M., Serajzadeh, H., Fatemi, M. & Akbari Zardkhaneh, S. (2009). Final report of the research project: Preparation of religiosity scale and measuringof religiosity among Iranian from throughout of Iran(provincial centers) University of Tehran.. http://khodayarifard.ir/Resarch/Rf19.pdf [In Persian] Kirmani, M. N. (2015). Spirituality and health in college going youths: An empirical investigation. Indian Journal of Health and Wellbeing, 6(7), 706-710. https://ttr.ir/689bwj Koenig, H. G. (2018). Religion and mental health: Research and clinical applications. Academic Press. https://shop.elsevier.com/books/religion-and-mental-health/koenig/978-0-12-811282-3 Koenig, H. G. & Al Shohaib, S. (2024). Religious involvement and psychological well-being in the Middle East. The International Journal of Psychiatry in Medicine, 59(3), 341-359. https://doi.org/10.1177/00912174231197548 Leeming, D. A., Madden, K. W. & Marlan, S. (Eds.). (2020). Encyclopedia of psychology and religion. Springer US. https://www.academia.edu/4093297/Encyclopedia_of_psychology_and_religion Lopez, S. J. (Ed.). (2014). The encyclopedia of positive psychology. John Wiley & Sons. Magyar-Moe, J. L. (2009). Therapist’s guide to positive psychological interventions. Academic Press. MAHBOBI, R.. (2015). BUILDING A (NATIVE) SCALE TO MEASURE RELIGIOSITY. MANAGEMENT IN ISLAMIC UNIVERSITY, 4(1 (9)), 117-134. SID. https://sid.ir/paper/242324/en Malone, J. & Dadswell, A. (2018). The role of religion, spirituality and/or belief in positive ageing for older adults. Geriatrics, 3(2), 28. https://doi.org/10.3390/geriatrics3020028
Manwell, L. A., Barbic, S. P., Roberts, K., Durisko, Z., Lee, C., Ware, E. & McKenzie, K. (2015). What is mental health? Evidence towards a new definition from a mixed methods multidisciplinary international survey. BMJ Open, 5(6), e007079. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2014-007079 Marnat, G. G. (1984/2013),Handbook of psychological assessment (Vol. 1). (Trans. H. Pasha Sharifi & M. R. Nikkhah) Tehran: Sokh McCrae, R. R. & Costa, P. T. (2003). Personality in adulthood: A five-factor theory perspective. Guilford press. Mesbaḥ Yazdi, M. (2011). Theology in the Qur’an. Qom: Imam Khomeini Educational and Research Institute. [In Persian] Mesbah Yazdi, M. (2011). Society and history from the perspective of the Quran (Ma’arif Quran 8). Qom: Imam Khomeini Educational and Research Institute Publications. (In Persian) Mir Darkivandi, R. (2011). Emotional intelligence, its history and approaches in the view of religion and psychology. Ravanshenasi-va-Din, 4(3), Fall 2011. https://ravanshenasi.nashriyat.ir/node/147.[In Persian] Mirzayi, S. Z., Belyad, M. R. & Bagheri, M. Z. (2017). The relationship between religious beliefs and mental health of students. Review of European Studies, 9, 69-77. Doi:10.5539/RES.V9N2P69 Musavi Khomeini, R. A. (2 015). Forty traditions. Tehran: Institute for Compilation and Publication of Imam Khomeini’s Works. [In Persian] Musavi Khomeini, R. A. (2016). Commentary on the tradition of the armies of reason and ignorance. Tehran: Institute for Compilation and Publication of Imam Khomeini’s Works. [In Persian] Nguyen, A. W. (2020). Religion and mental health in racial and ethnic minority populations: A review of the literat*ure. Innovation in Aging, 4(5), igaa035. https://doi.org/10.1093/geroni/igaa035 Omidi, A., Rafieihonar, H. & Saqqaei Biriya, M. N. (2022). Preparing and constructing a questionnaire on perception of God based on divine names in verses and hadiths. Ravanshenasi-va-Din, 15(1),21-40. https://ravanshenasi.nashriyat.ir/node/568. Pargament, K. I. (2001). The psychology of religion and coping: Theory, research, practice. Guilford Press. Pargament, K. I. (2013). Spirituality as an irreducible human motivation and process. International Journal for the Psychology of Religion, 23(4), 271-281. https://doi.org/10.1080/10508619.2013.795815 Park, C. L. (2017). Religious cognitions and well-being: A meaning perspective. In M. D. Robinson & M. Eid (Eds.), The happy mind: Cognitive contributions to well-being (pp. 443-458). Springer, Cham. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-58763-9_24 Peterson, C. & Seligman, M. E. (2004). Character strengths and virtues: A handbook and classification (Vol. 1). Oxford university press. Qasemi, H., Adib, F., Akhgari, M., Azarbayjani, M. A., Ahmadi Amuli, Kh., Esmailian, Gh. R., Al Kajbaf, H., Amini, M. T., Izadparast, L., Parhizgar, M. M., Taghizadeh, A., Jafari Gohar, M., Haji Zayn al-Abidini, M., Hosseini, M. H., Khosrowbigi, H., Khalili, M., Dorudgarian, F., Dorvishi Saluklabi, D., … Niri, Sh. (2021), Marja-e Pajoohesh [Research reference]. Tehran: Andisheh Ara Publishing. [In Persian] Qasemi, M. (2017), The impact of monotheistic faith on ethics,with the readout of Allameh Tabatabai’s intellectual system. PH.D Thesis, Department of Islamic Ethics, University of Islamic Teachings Qom.. https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/800b9d3106f5bd8d6446179e91d3f01c Ren, T., Yu, X. & Yang, W. (2019). Do cognitive and non-cognitive abilities mediate the relationship between air pollution exposure and mental health? PLoS One, 14(10), e0223353. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0223353 Saatchi, M., Kamkari, K. & Askarian, M. (2010), Psychological tests. Tehran: Virayesh Publishing. [In Persian] Salarifar, M. R., Shojai, M. S., Musavi Asl, M. & Dowlatkhah, M. (2020), Mental health with reference to Islamic sources. Qom: Research Institute of Hawzah and University; Tehran: SAMT Publishing. [In Persian] Schultz, D. (1981/2021), The psychology of perfection: Models of the complete personality (Trans. G. Khoshdil), Tehran: Peykan Publishing. [In Persian] Sheikhani, A. B. & Eshaqi, H. (2015), Sarir-e Sokhan: Principles of religion for all. Qom: Hajer Publishing. [In Persian]
Shojai, M. (2018), Motivation and emotion: Psychological and religious theories. Qom: Research Institute of Hawzah and University. [In Persian] Slade, M., Brownell, T., Rashid, T. & Schrank, B. (2016), Positive psychotherapy for psychosis: a clinician’s guide and manual. Routledge. Testoni, I., Visintin, E. P., Capozza, D., Carlucci, M. C. & Shams, M. (2016), The implicit image of God: God as reality and psychological well-being. Journal for the Scientific Study of Religion, 55(1), 174-184. https://doi.org/10.1111/jssr.12252 Vaingankar, J. A., Choudhary, N., Chong, S. A., Kumar, F. D. S., Abdin, E., Shafie, S.,... & Subramaniam, M. (2021), Religious affiliation in relation to positive mental health and mental disorders in a multi-ethnic Asian population. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(7), 3368. https://doi.org/10.3390/ijerph18073368 Vishkin, A., Bigman, Y. E., Porat, R., Solak, N., Halperin, E. & Tamir, M. (2016), God rest our hearts: Religiosity and cognitive reappraisal. Emotion, 16(2), 252-262. https://doi.org/10.1037/emo0000108 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 105 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 26 |
||