پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شمارهها | 315 |
| تعداد مقالات | 2,343 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,912,600 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,129,385 |
مبانی ارزششناختی روانشناسی اسلامی بر اساس منابع اسلامی با تأکید بر اندیشههای علامه مصباح یزدی | ||
| مطالعات اسلام و روانشناسی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 04 دی 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30471/psy.2025.10947.2316 | ||
| نویسنده | ||
| رحیم ناروئی نصرتی* | ||
| گروه روان شناسی. مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره). قم. ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش، بررسی مبانی ارزششناختی روانشناسی اسلامی بر اساس منابع اسلامی با تأکید بر اندیشههای علامه مصباح یزدی است. بدینمظور به آیات و روایات و نقطهنظرهای برخی اندیشمندان مسلمان به ویژه علامه مصباح یزدی و منابع روانشناختی مراجعه شد. یافتهها به کمک روش توصیفی – تحلیلی بررسی و نتایج ذیل بدست آمد: الف) در ساختار روان هر فرد، در کنار سازمان شناختی، سازمان ارزشها نیز شکل میگیرد که کارکرد آن از لحاظ روانشناختی به صورت باید و نباید، خوب و بد و شایسته است و ... تجربه میشود و در مقام عمل به صورت ترجیحات و در نهایت انتخاب یک گزینه و ترک دیگری نمودار میگردد، ب) سازمان ارزشی هر فرد مبانی، حوزههای ارزشی و گزارههای ارزشی را در بر دارد که حوزههای ارزشی آن شامل 6 حوزه نظریهای، اقتصادی، زیباییشناختی، اجتماعی، سیاسی، ودینی و اخلاقی است، ج) اندیشمند در تلاش برای کشف واقع، معمولا در چارچوب سازمان ارزشی خود دست به انتخاب میزند نه قضاوتهای مطلق عقلی. به همین دلیل هر فرد، علمی با موضوع، قلمرو، مسائل، نحوة تبیین، روش بررسی و اهداف خاص را پدید میآورد، د) از نظر علامه مصباح یزدی حوزههای ارزشی در کنار مبانی ششگانه آن-ها دست به دست هم میدهند تا هر علم از جمله روانشناسی چارچوبی خاص مییابد. این مبانی عبارتاند از: 1. واقعنمایی قضایای ارزشی؛ 2. اثباتپذیری قضایای ارزشی؛ 3. اطلاق برخی قضایای ارزشی؛ 4. ذومراتب بودن ارزشهای وسیلهای (غیری) و تقدم ارزشهای تأثیرگذار در دستیابی به هدف در مقام تزاحم؛ 5. نیت فاعل، ملاک ارزش فعل اختیاری؛ 6. قرب به خداوند | ||
| کلیدواژهها | ||
| مبانی ارزش شناختی؛ زمینه های ارزشی؛ علامه مصباح یزدی؛ منابع اسلامی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 0 |
||