پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 274 |
| تعداد مقالات | 2,067 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,232,116 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,925,716 |
راه‌های تعلیم خداشناسی به کودکان در شعر کودک | ||
| فصلنامه علمی تربیت اسلامی | ||
| مقاله 7، دوره 13، شماره 26، فروردین 1397، صفحه 137-154 اصل مقاله (478.06 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30471/edu.2018.1407 | ||
| نویسندگان | ||
| حجت اله امیدعلی* 1؛ علی اسکندری2 | ||
| 1هیئت علمی دانشگاه اراک | ||
| 2عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی واحد فراهان دانشگاه آزاد اسلامی | ||
| چکیده | ||
| بی‌گمان تعلیم گزاره‌های بلند و متعالی قرآنی به کودکان آن هم به‌شیوه‌ای پویا و مؤثر ظرافت خاصی می‌طلبد. این مقاله با هدف بررسی راه‌های تعلیم اندیشۀ دینی خداشناسی در ادبیات کودک در پی پاسخ به این پرسش‌هاست که تعلیم خداشناسی در شعر کودک چه اهمیتی دارد؟ شاعران ادبیات کودک با چه شگردهایی تلاش می‌کنند که کودک را بیشتر با خدا آشنا کنند تا تعلیم این اندیشۀ اساسی دینی جذاب و مؤثر واقع شود؟ روش تحقیق، تحلیل محتواست که پس از مطالعۀ مجموعه‌های شعری شاعران ادبیات کودک که با موضوع خداشناسی مرتبط بودند، شگردهای تعلیم خداشناسی به کودک استخراج شد. معرفی صفات خداوند، آشنا کردن کودک با پدیده‌های طبیعی، یادآوری و برجسته کردن نعمت‌های الهی، آموزش دعا و نیایش از جمله راه‌های شناساندن خدا به کودک در شعر کودک است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ادبیات کودک؛ خداشناسی؛ آموزش و پرورش؛ تربیت کودک؛ شعر کودک | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,946 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,881 |
||